講師簡介

◆ 實(shí)戰(zhàn)課程開發(fā)與人才培養(yǎng)專家

◆ 美國國際訓(xùn)練協(xié)會PTT銀章培訓(xùn)導(dǎo)師

◆ WFA授權(quán)授課促動師培訓(xùn)導(dǎo)師

◆ 國內(nèi)頂尖PTT職業(yè)導(dǎo)師楊思卓親傳弟子

◆ 中商國際管理研究院高級研究員

◆ 國學(xué)宗師馬一浮第四代學(xué)術(shù)傳承人

行業(yè)資歷

◆ 國內(nèi)最具實(shí)戰(zhàn)價值的課程設(shè)計開發(fā)與企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)專家，多年專注于企業(yè)自身人才培養(yǎng)系統(tǒng)和內(nèi)部培訓(xùn)力量建設(shè)的研究與實(shí)踐，曾任職和記黃埔、金蝶、安利、科特勒等國際知名企業(yè)。

2 李娜老師多年追隨國內(nèi)頂尖PTT職業(yè)導(dǎo)師、著名領(lǐng)導(dǎo)力專家楊思卓教授學(xué)習(xí)與工作，深受楊教授教育精髓的熏陶，結(jié)合自身多年管理與人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，李老師逐漸形成自己一套獨(dú)具特色的關(guān)于TTT培訓(xùn)和課程開發(fā)與人才培養(yǎng)的理論體系，并擔(dān)任業(yè)內(nèi)頂尖訓(xùn)練課程PTT職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練導(dǎo)師與楊思卓老師九段私董會導(dǎo)師團(tuán)成員。

2 李娜老師將經(jīng)典的訓(xùn)練體系結(jié)合管理學(xué)、心理學(xué)、國學(xué)、思維學(xué)等多學(xué)科交叉形成富有邏輯的知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合前瞻的培訓(xùn)理念及實(shí)用的訓(xùn)練方法，幫助學(xué)員更輕松更快捷的提高職業(yè)技能，深受廣大學(xué)員好評，被受訓(xùn)企業(yè)高度認(rèn)可并反復(fù)采購及業(yè)內(nèi)推薦。

2 主張“咨詢式內(nèi)訓(xùn)” ----“根據(jù)實(shí)際情況、設(shè)計實(shí)際內(nèi)容，解決實(shí)際問題、取得實(shí)際效果”，是目前培訓(xùn)市場上為數(shù)不多真正能根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求開發(fā)定制課程的老師。

授課風(fēng)格

授課論證嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，呈現(xiàn)親切自然，深入淺出，常在不經(jīng)意中給參訓(xùn)人員以心靈的震憾和啟發(fā)，讓人“學(xué)有所得，學(xué)有所悟”；風(fēng)格獨(dú)樹一幟，深受學(xué)員及曾經(jīng)服務(wù)過的企業(yè)所推崇，是一位不折不扣合格而優(yōu)秀的講師。

李老師課堂的最大特色是實(shí)操性與工具化，時刻關(guān)注課堂中學(xué)員的體驗(yàn)并進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，能將結(jié)構(gòu)化的理論知識無形中深刻印在學(xué)員的腦海中，并通過系統(tǒng)的訓(xùn)練與工具應(yīng)用讓培訓(xùn)成果落地，真正做到學(xué)員聽得懂，記得住，做的到。

品牌項(xiàng)目及課程

培訓(xùn)師培養(yǎng)類——

《聚焦關(guān)鍵崗位經(jīng)驗(yàn)傳承的課程開發(fā)與師資培養(yǎng)項(xiàng)目》

《TTT企業(yè)培訓(xùn)師六項(xiàng)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練》

《企業(yè)培訓(xùn)師四階能力提升》

《培訓(xùn)師呈現(xiàn)演繹與控場技巧》

《基于業(yè)務(wù)場景的敏捷課程開發(fā)技術(shù)訓(xùn)練》

《PPT制作演示技巧》

《微課程設(shè)計與開發(fā)》

《教學(xué)中的團(tuán)隊(duì)促動技術(shù)》

《聚焦關(guān)鍵崗位經(jīng)驗(yàn)傳承的課程開發(fā)與師資培養(yǎng)項(xiàng)目》

通用管理類——

《公眾演說技巧訓(xùn)練》

《新員工導(dǎo)師四項(xiàng)輔導(dǎo)能力提升訓(xùn)練》

《高效溝通技巧》

《高績效團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)修煉》

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  系 統(tǒng) 思 維 解 決 問 題—系統(tǒng)思維工作坊

  授課對象：全員

  授課方式：錄像觀摩、游戲、互動授課、分組討論、案例分析、課堂練習(xí)、情景演練

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  課程開發(fā)與設(shè)計 ——精品思維工作坊

  課 程 開 發(fā) 與 設(shè) 計 ——精品思維工作坊一、課程背景 此課程來自于企業(yè)大學(xué)校長四年對企業(yè)內(nèi)部課程開發(fā)的反思與體會，來自于對56家企業(yè)提供課程開發(fā)與設(shè)計培…

  授課對象：內(nèi)訓(xùn)師

  授課方式：錄像觀摩、游戲、互動授課、分組討論、案例分析、課堂練習(xí)、情景演練

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  創(chuàng)新思維解決問題 —創(chuàng)新思維工作坊

  創(chuàng) 新 思 維 解 決 問 題 —創(chuàng)新思維工作坊創(chuàng)意更新穎 解決更高效創(chuàng)新思維解決問題是廣泛應(yīng)用于新興500強(qiáng)企業(yè)的高效工作法。用于個人和團(tuán)隊(duì)思考和解決問題的…

  授課對象：全員

  授課方式：錄像觀摩、游戲、互動授課、分組討論、案例分析、課堂練習(xí)、情景演練

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廣東省農(nóng)行、湖南省農(nóng)行、廣西省農(nóng)行、安徽省農(nóng)行、河北省農(nóng)行、河南省農(nóng)行、貴州省農(nóng)行、山東省建行、四川省建行、廣東省建行、深圳建行、中國工商銀行總行、云南省工行、青海省工行、韶關(guān)工行、深圳招行、西安招行、蘭州招行、濟(jì)南招行、東莞招行、東莞中行、貴陽中行、海南交行、廈門交行、浙江省郵儲、安徽省郵儲、山西省郵儲、天津郵儲、廈門郵儲、寧波郵儲、重慶郵儲、寧波銀行北京分行、寧波平安銀行、惠州農(nóng)商行、聊城農(nóng)商行、茂名廣發(fā)銀行、濟(jì)南浦發(fā)銀行、廈門國際銀行、杭州銀行深圳分行、茂名地稅、肇慶地稅、中國燃?xì)狻⒅袊苿印⒄憬娦?、廣東電信、北京聯(lián)通、西藏電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、文山電力、海航實(shí)業(yè)、首都航空、廣汽集團(tuán)、華儀集團(tuán)、美的集團(tuán)、信義集團(tuán)、華潤置地、華潤水泥、廣東煙草、華德彈簧、幸福藥業(yè)、中國海洋直升機(jī)、萬訊自控、順豐速運(yùn)、順電股份、東部華僑城、綠景集團(tuán)、融創(chuàng)集團(tuán)、遠(yuǎn)洋集團(tuán)、SCCT碼頭等